Hesperian Health Guides
Menggunakan bahasa lisan/percakapan
HealthWiki > Membantu anak-anak tunarungu > Bab 7: Memilih dan belajar bahasa > Menggunakan bahasa lisan/percakapan
Orang yang dapat mendengar, berkomunikasi dengan berbicara, dan mendengar orang lain bicara, dalam bahasa setempat mereka. Adalah wajar bagi para keluarga menginginkan anak mereka yang tunarungu mengerti kata-kata mereka dan berbicara dengan mereka menggunakan bahasa percakapan/lisan (oral).
Untuk belajar bahasa lisan, seorang anak yang tidak dapat mendengar dengan baik akan perlu:
- mendengarkan dengan pendengarannya yang masih ada supaya dia dapat belajar memahami kata-kata lisan. Mungkin ada gunanya bila dia menggunakan alat bantu dengar.
- mengamati bibir orang bila dia berbicara dan menerka kata-kata yang diucapkannya.
- berlatih mengucapkan kata-kata supaya orang lain akan lebih dapat mengerti dia.
Ingatlah, jika anda menggunakan bahasa percakapan dengan anak anda, anda dan keluarga anda akan harus berbicara kepada anak anda sebanyak mungkin.
Bersabarlah. Anak anda akan belajar bahasa jauh lebih lambat daripada anak-anak yang dapat mendengar dengan baik. Anda akan perlu membuat anak anda menggunakan kata-kata meskipun lebih mudah melakukan berbagai hal untuknya atau memberinya benda-benda tanpa menunggu dia memintanya kepada anda.
Anak anda akan berbicara secara lain. Kebanyakan anak tunarungu berbicara berbeda dari seorang anak yang dapat mendengar. Adalah wajar bila mula-mula anda merasa kikuk akan cara anak anda berbicara. Begitu anda telah terbiasa, anda dapat menjelaskan hal ini kepada orang-orang lain.
Masyarakat yang berbeda-beda mempunyai gagasan yang berbeda-beda mengenai bagaimana anak-anak tunarungu harus belajar berkomunikasi. Sebuah sekolah TK di India Selatan mencoba mengajar anak-anak kecil yang tidak dapat mendengar dengan baik berbicara, membaca, menulis, dan mendengarkan.
Mereka mencoba mempersiapkan anak-anak tunarungu untuk masuk ke sekolah biasa pada usia 5 tahun. Karena sekolah menghendaki agar anak-anak tidak malu karena tunarungu, mereka bersikeras bahwa anak-anak memakai baju serba guna di tubuh untuk alat bantu dengar itu. Di samping memperkeras bunyi/suara, alat bantu semacam ini membantu semua orang melihat dan menerima bahwa anakanak ini berbeda.
MANFAAT MENGGUNAKAN BAHASA LISAN
- Seorang anak yang berkomunikasi seperti orang-orang lain di masyarakat akan menjumpai lebih banyak orang lagi yang (dapat) mengerti dia.
- Seorang anak yang menggunakan bahasa lisan akan lebih siap untuk sekolah jika sekolah itu tidak menggunakan bahasa isyarat.
- Seorang anak yang menggunakan bahasa lisan mungkin lebih mudah membaca karena bahasa lisannya dan bahasa tertulis serupa.
KESULITAN MENGGUNAKAN BAHASA LISAN
- Komunikasi lisan biasanya berjalan dengan baik hanya bagi seorang anak yang masih mempunyai pendengaran (cukup untuk mendengar perbedaan-perbedaan antara banyak kata) atau bagi anak yang menadi tunarungu setelah dia belajar bicara.
- Seorang anak mungkin merasa sulit membaca bibir, karena banyak bunyi terlihat sama di bibir atau tidak dapat terlihat di bibir. Misalnya, kata 'baby', 'maybe', dan 'Pay me' semua kelihatan sama. Anda dapat melihat ini sendiri di dalam cermin.
- Seorang anak yang mengalami kesulitan mendengar bunyi ucapan akan merasa sangat sulit berbicara dengan jelas, karena dia tidak dapat mendengar dia sendiri bicara. Ucapannya mungkin tidak dimengerti oleh siapapun kecuali keluarganya.
- Anak-anak kecil mungkin tidak dapat duduk lama untuk menerima pelajaran bahasa.
- Karena begitu banyak upaya yang dicurahkan untuk belajar bicara dan mengerti apa yang dikatakan orang lain, seorang anak mungkin tak bisa belajar lebih banyak mengenai dunia.