Merencanakan aksi/tindakan

---

HealthWiki > Membantu anak-anak tunarungu > Bab 14: Dukungan untuk orangtua dan pengasuh > Merencanakan aksi/tindakan

---

Pada Bab ini:

 

Pada Bab ini:

Orangtua yang bekerja sama dapat mengambil tindakan untuk memecahkan banyak masalah. Inilah beberapa langkah yang berguna untuk mengambil tindakan:

1. Pilihlah masalah yang oleh sebagian besar orang di dalam kelompok dirasa penting. Meskipun mungkin diperlukan banyak perubahan, kelompok anda akan lebih efektif jika mereka memikirkan masalah satu per satu. Mula-mula, pilihlah masalah yang kelompok anda mempunyai kemungkinan yang baik untuk memecahkan dengan cepat. Lalu, setelah kelompok belajar bagaimana bekerja sama, kalian dapat memikirkan masalah yang lebih rumit.

Ibu saya menjaga anak saya sekarang tetapi kesehatannya semakin buruk.
Saya mendapat pekerjaan yang baru di kota. Saya tidak dapat menemukan seseorang yang mau menjaga anak kami yang tunarungu.
Saya memerlukan seseorang untuk menjaga anakku pada hari pasar.
2. Tentukan bagaimana kalian ingin memecahkan masalah itu. Daftarlah berbagai cara bagaimana masalah itu dapat dipecahkan lalu pilihlah satu yang paling baik menggunakan kekuatan dan sumber daya kelompok anda.

Kita dapat membayar seseorang untuk menjaga anak-anak kita. Mungkin kita dapat menemukan seseorang yang tahu bahasa isyarat.
Kita dapat bergiliran. Setiap keluarga dapat menjaga semua anak satu hari seminggu.
Arti sedang mencari pekerjaan.
3. Buatlah rencana. Para anggota kelompok perlu melakukan berbagai hal agar pekerjaannya selesai. Cobalah menentukan tanggal ketika setiap tugas harus diselesaikan.

Guddi, anda bagian dari masyarakat tunarungu. Dapatkah anda melihat apakah ada seseorang yang mencari pekerjaan yang tahu bahasa isyarat?
Saya akan mencari tahu seberapa banyak kita perlu membayar seseorang.
Saya akan bertanya kepada Arti apakah dia mau belajar beberapa isyarat dari saya.
4. Ketika anda berkumpul, bicarakan mengenai bagaimana pekerjaan itu berlangsung. Sesuaikan rencana anda seperlunya jika timbul kesulitan.

Apakah anda sudah menemukan seseorang yang tahu bahasa isyarat?
Belum. Tidak banyak orang yang tahu bahasa isyara.
Tetapi Arti ingin sekali belajar isyarat dan menjaga anakanak kita.

SEBUAH KELOMPOK DENGAN SEDIKIT SUMBER DAYA MASIH DAPAT MENGADAKAN PERUBAHAN/PERBEDAAN!

Kami percaya seluruh komunitas/masyarakat - tetangga, desa, kota, atau bangsa - bertanggungjawab menyokong keluarga yang mempunyai anak cacat. Tetapi kadang-kadang, diperlukan para orangtua yang bekerja sama untuk membuat masyarakat yang lebih luas memikul tanggung jawab itu. Seperti yang ditunjukkan kisah berikut ini mengenai sekelompok orangtua yang mempunyai ketetapan hati di Afrika Selatan, yang menunjukkan bahwa ketika orang bekerja sama dan mengumpulkan sumber daya mereka, mereka dapat mengatasi rintangan-rintangan dan membuat sesuatu di tempat yang sebelumnya tidak ada apa-apa.

Membangun sumber daya - kekuatan ketetapan hati

Di sebuah kota di Afrika Selatan, anak-anak yang tidak mampu belajar jarang bermain dengan anak-anak lain atau masuk sekolah. Banyak orangtua tidak dapat bekerja di luar rumah karena pusat "day care" setempat tidak mau memasukkan anak-anak mereka. Pusat-pusat itu mengatakan kepada orangtua yang mengadakan pendekatan kepada mereka, “Anda tidak dapat memerintah kami!” dan “Kami tidak mempunyai fasilitas untuk mengajar anak-anak ini.”

Sekelompok orangtua - semua ibu-ibu yang menganggur, banyak yang tidak mempunyai atau sedikit saja mempunyai pendidikan formal - berkumpul dan memutuskan bahwa mereka harus melakukan sesuatu untuk anak-anak ini serta keluarga mereka. Mereka memutuskan bahwa 1 atau 2 orang dari antara mereka akan menjaga semua anak supaya ibu-ibu yang lain akan bebas mencari kerja.

Kami tidak punya biaya, tidak punya sumber daya khusus. Kami sepakat bahwa orangtua akan mengirim sesuatu bersama anak mereka - separuh buah kubis, wortel, atau kentang apa saja yang bisa dipakai.

Dengan bahanbahan ini, mereka yang menjaga anak-anak akan memasak sup.

Ibu-ibu membuat jadwal untuk mengasuh anak-anak. Ada yang memasak. Yang lain jadi guru. Yang lain cari pekerjaan dan mereka yang berhasil bekerja, menyumbang bagi mereka yang mengurusi anak mereka dan ada yang membeli buku-buku untuk anak-anak.

Seorang pekerja sosial tahu mengenai usaha ibu-ibu itu dan berhasil mendapatkan uang dari pemerintahan setempat untuk membayar ibu-ibu yang mengurusi anak-anak.

Hanya dengan ketetapan hati, ibu-ibu ini dapat membuat day-care center untuk anak-anak mereka dan dapat gaji pula.

Halaman ini telah diperbarui pada tanggal:29 Des 2021