Hesperian Health Guides
Kelompok orangtua
HealthWiki > Membantu anak-anak tunarungu > Bab 14: Dukungan untuk orangtua dan pengasuh > Kelompok orangtua
Suatu kelompok orangtua mengubah hidup Irlandita
Seorang ibu di Nicaragua, bernama Rosa, mulai menduga ada sesuatu yang tidak beres dengan anak gadisnya, Irlandita. Irlandita tidak menjawab ketika namanya dipanggil, dan hanya bereaksi pada bunyi yang sangat keras.
Khawatirt mengenai anaknya, Rosa membawa Irlandita ke dokter ketika dia berumur 16 bulan. Dokter itu sangat dingin terhadapnya, dan hanya berkata, “Anak anda tidak dapat mendengar apa-apa. Bawalah dia kembali bila dia berumur 5 tahun dan kita akan lihat apakah ada yang dapat dilakukan untuknya.” Rosa pergi dan merasa lebih takut dan binggung daripada sebelum dia ke dokter.
Di tengah jalan pulang dia bertemu dengan seorang teman yang menyarankan agar dia membuat janji dengan Los Pipitos, sebuah organisasi masyarakat. Los Pipitos dimulai oleh sekelompok orangtua yang ingin agar anak-anak mereka yang cacat mempunyai kesempatan untuk berkembang sepenuhnya.
Meskipun dokter dan staf di Los Pipitos memberi Rosa diagnosis yang sama - bahwa anaknya tunarungu mereka juga memberinya harapan untuk masa depan. Mereka menjelaskan bagaimana dengan bantuan khusus dan dukungan ekstra dari keluarganya, Irlandita dapat berkembang sama seperti seorang anak yang mendengar secara normal. Dengan dukungan para orangtua lain di Los Pipitos, Rosa mulai merasa percaya bahwa dia dapat membuat perubahan dalam hidup Irlandita.
Sekarang Rosa adalah seorang anggota aktif Los Pipitos dan dia bekerja untuk memberi orangtua lain bantuan serta persahabatan yang sama yang dia sendiri telah menemukan ketika dia membutuhkannya.
Berkat dukungan keluarga, dan kepedulian yang diberikan di Los Pipitos, Irlandita adalah seorang gadis yang ekspresif, penuh kasih, bahagia, cerdas, dan percaya diri. Dia dapat berkomunikasi dan mampu masuk ke sekolah biasa.
MEMULAI SEBUAH KELOMPOK
Jika anda tahu ada orangtua lain yang mempunyai anak-anak tunarungu di masyarakat anda, tetapi tidak ada suatu kelompok orangtua di wilayah anda, mungkin terserah kepada andalah untuk memulai (membentuk) satu kelompok orangtua. Beberapa kelompok orangtua yang paling kuat, paling aktif, dimulai karena gagasan satu orang. Sebagai sebuah kelompok, orangtua dapat bekerja sama memecahkan masalah. Orangtua yang bekerja sama dapat melakukan lebih banyak daripada jika masingmasing bekerja sendirian.
- Carilah 2 pasang orangtua atau pengasuh, atau lebih, yang ingin mulai membentuk satu kelompok. Jika anda tidak mengenal keluarga lain yang mempunyai anak tunarungu, anda mungkin dapat menemukan orangtua anak-anak yang menyandang cacat lain. Atau seorang petugas lapangan mungkin mengenal para orangtua di masyarakat lain yang dekat.
- Rencanakan kapan dan di mana akan mengadakan pertemuan. Ada gunanya memilih tempat di mana semua orang akan dapat merasa nyaman berbicara, mungkin sebuah ruangan di sekolah, pusat kesehatan, koperasi, atau tempat ibadat. Dalam pertemuan pertama, bicarakan mengapa anda mengadakan pertemuan dan apa yang anda harapkan.
- Mungkin satu orang akan menjadi pemimpin beberapa pertemuan pertama. Tetapi penting bahwa tak ada satu orang yang mengambil keputusan untuk kelompok itu. Semua orang harus mempunyai kesempatan bicara. Usahakan agar diskusi tetap terpusat pada alasan utama pertemuan itu. Setelah beberapa pertemuan yang pertama, bergiliranlah memimpin kelompok. Dengan pemimpin pertemuan yang bergantian setiap kali, itu akan membantu anggota yang pemalu untuk berpartisipasi.
BELAJAR MENDUKUNG SATU SAMA LAIN
Bahkan bila orang mengenal satu sama lain dengan baik, mungkin perlu waktu untuk merasa nyaman bercakap-cakap mengenai perasaan, pengalaman, dan tantangan membesarkan seorang anak yang tunarungu atau tidak dapat mendengar dengan baik. Hal-hal ini memerlukan latihan.
Di sini ada beberapa saran untuk membantu para anggota kelompok merasa nyaman dan saling mempercayai:
Dengarkan dengan cermat apa yang dikatakan oleh orang lain tanpa menghakimi mereka. Pikirkan bagaimana anda ingin orang lain mendengarkan anda dan kemudian, usahakan mendengarkan mereka dengan cara yang sama.
Usahakan tidak memberitahu orang lain apa yang harus dilakukannya. Anda dapat membantu orang lain mengerti bagaimana perasaan mereka, dan menceritakan pengalaman anda sendiri. Tetapi semua orang harus menentukan keputusan mereka sendiri mengenai cara yang terbaik untuk merawat anak mereka.
Hormatilah privasi satu sama lain. Jangan sekali-kali mengatakan kepada orang lain apa yang dibicarakan oleh kelompok kecuali tiap orang berkata itu tidak apa-apa.
